مقدمه_x000D_ فصل 1  مبانی_x000D_ چگونه،چه کسی،کِی وکجا برای مربیگری عملکرد ورهبری خوب  مناسب است؟_x000D_ مربیگری چیست؟_x000D_ تاریخچه مربی گری_x000D_ هفت اصل مربی گری_x000D_ مقایسه بین مربی گری و رشته های مرتبط_x000D_ یک فرهنگ مربی گونه در کار : موسسه ویرجین_x000D_ ایجاد یک فرهنگ مربی گونه_x000D_   تکنیک های مربی گری_x000D_ گوش دادن_x000D_ سوال پرسیدن_x000D_ شفاف سازی ، انعکاس و درک مستقیم_x000D_ اجازه خواستن_x000D_ نظر دادن و نظر خواهی_x000D_   مدل های مربی گری_x000D_ هوش هیجانی_x000D_ مدل GROW_x000D_ مدل EXACT_x000D_  ساختار_x000D_ دوره های مربی گری_x000D_ طول جلسات_x000D_ خاتمه زود هنگام و لغو کردن_x000D_ جلسه معارفه_x000D_ انتخاب هدف_x000D_ جلسه دوم : برنامه ریزی استراتژیک_x000D_ جلسه میانی_x000D_ جلسه نهایی_x000D_ ساختار درون یک جلسه_x000D_   تحصیل به عنوان یک مربی_x000D_ چه کسی میتواند یک مربی باشد ؟_x000D_ سطوح تسلط در مربی گری_x000D_ انتخاب یک مدرسه آموزش مربیگری_x000D_ سبک آموزش_x000D_ مربیگری وآموزش برای سازمانها_x000D_ ارزیابی و اعتبار بخشی_x000D_   اجرای عملی مربی گری حرفه ای_x000D_ بازاریابی_x000D_ پیدا کردن مشتریان شرکتی_x000D_ بازاریابی اینترنتی_x000D_ عقد قرار داد_x000D_ شرایط پرداخت_x000D_ چه چیز را مطالبه میکنیم_x000D_ تشریفات اداری_x000D_ مربی گری گرایشی_x000D_ کارکشتگی_x000D_ ارشادگری و نظارت_x000D_ اخلاقیات_x000D_   چگونه در سازمانها یک فرهنگ مبتنی بر مربی گری ایجاد کنیم_x000D_ چه کسی را میتوان در محیط کار ، مربی گری کرد_x000D_ حریم خصوصی در محیط کار_x000D_ مربی گری غیر رسمی در محیط کار_x000D_ موارد استفاده از مهارت های مربی گری در محیط کار_x000D_ هدف آموزش مربی محیط کار_x000D_ سنجش مربی در محیط کار_x000D_ مربی گری در سر تا سر فرهنگها_x000D_ ایجاد فرهنگ مربی گری در محیط کار_x000D_ نتیجه _x000D_ فصل 2 مربی گری حرفه ای_x000D_ ابزارهای مربی گری_x000D_ مربی گری فرا شخصی_x000D_ زبان پاک ، استعارات و دانش ضروری دیوید گروو_x000D_ نماد سخن گفتن_x000D_ منحنی تغییر و آپارتمان 4 اتاقه_x000D_ تحلیل تبادلی_x000D_ پرسشنامه ارزشها_x000D_ ابزار های تحول فرهنگی_x000D_ مربی گری سیستماتیک_x000D_ در خواست توام با قدر دانی_x000D_ شاخص گونه ی مایرز بریگز_x000D_ بازخوردی 360 درجه_x000D_ برنامه ریزی زبانی عصبی_x000D_ زبان بدن_x000D_ مربی گری با تلفن_x000D_ دیگر نمونه ها_x000D_ نقش مربی در سلسله مراتب سازمانی_x000D_ یک سلسله مراتب سازمانی برای نیازها_x000D_ چگونه افراد و سازمانها را تغییر دهیم_x000D_ رابطه بین بخشهای مربی گری_x000D_  تاریخچه موردی_x000D_ تفویض اختیار ومسئولیت پذیری_x000D_ آموزش مربیان در خدمات درمانی ملی_x000D_ ارزیابی مربی گری در نهاد قانون گذار دولتی برای بازار نفت و گاز                                                      _x000D_ توسعه حرفه در امور مالی شرکت_x000D_ اعتماد سازی و عزت نفس_x000D_ ایجاد خدمات مربی گری داخلی در بی بی سی_x000D_ ازپکن تا بلژیک: سرپرستی چادرنشین های جهانی_x000D_ ازمقدونیه: فروش فزاینده ازطریق پروژه صندوق توسعه منابع انسانی_x000D_ ازکالیفرنیا،آمریکا: مربی‌گری حرفه ای، دانشمند زیست محیطی_x000D_ ازاسترالیا: توسعه مدیریت دراریکا_x000D_ ازابوظبی: مربی‌گری شرکت درامارات متحده عربی_x000D_ ازاسترالیا: هدایت عملکرد؛ساخت سازمانهای مبتنی برارزش درخدمات فناوری اطلاعات_x000D_ ازژاپن: سبکهای مدیریت وبرنامه ریزی جانشینی_x000D_ مسائل اخلاقی وچالشهای مربی‌گری_x000D_ مربی گری عملکرد بازگشت سرمایه