بخش اول : موبینگ و سازندگان جنگ روانی ابرچالش رفتاری_x000D_ مقدمه_x000D_ فصل یکم : فرهنگ موبینگ ساز و معمای سرگردانی، ابرکیش های شخصیتی در ایران_x000D_ مقدمه_x000D_ سوالات مهم فرارو_x000D_ چرا فرهنگ انتقاد پذیر می تواند از موبینگ ممانعت کند؟_x000D_ فرهنگ سازمانی و کیش های شخصیت_x000D_ چرا جامعه به فرهنگ انگیخته نیازمند است؟_x000D_ طرح و بیان مساله_x000D_ فصل دوم:  موبینگ و رویکردهای فرهنگی_x000D_ مقدمه_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه صنعت_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه ساختار وابستگی_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه آزادی_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه سیستم)سیستم بسته یا سیستم باز(_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه علمی الگوپذیر برای جهانیان_x000D_ رویکرد فناوررانه به فرهنگ_x000D_ رویکرد فرهنگ به منزله هنر_x000D_ رویکرد فرهنگ به منزله شبه ارگانیزم زنده_x000D_ رویکرد فرهنگ به منزله یک پروژه_x000D_ رویکرد فرهنگ به منزله یک نقطه_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه فرآیند_x000D_ رویکرد فرهنگ به مثابه اقیانوس_x000D_ اهمیت تحلیل انتقادی و موبینگ_x000D_ چرا تحلیل انتقادی مهم است؟_x000D_ نقش دموکراسی در توسعه و دستگاه نقد سه زمانه_x000D_ دستگاه نقد سه زمانه_x000D_ کتاب سرگردانی فرهنگی چگونه موبینگ می سازد؟_x000D_ فرهنگ انگیخته چگونه می تواند در کنترل موبینگ موثر باشد_x000D_ فرهنگ و دستگاه خلاقانه نقد سه زمانه_x000D_ ایدز فرهنگی چگونه ممکن است موبینگ ساز شود؟_x000D_ چرا فرهنگ ها واقعاً ساختنی نیستند؟_x000D_ چرا باید فرهنگ را آفریننده و جادوانه دید نه پروژه؟_x000D_ حرکت های فرهنگی رخداد محورند یا فرآیند محور؟_x000D_ چگونه توسعه را فرهنگ انگیخته خود سازیم؟_x000D_ تفکر انتقادی یعنی چه؟_x000D_ چرا توسعه آنقدر در ایران کلاف سر درگم و هزار توست؟_x000D_ فرهنگ شامل چه چیزی می شود؟_x000D_ فرهنگ شامل چه چیزی نمی شود؟_x000D_ چگونه توسعه بخواهیم؟_x000D_ بخش دوم: طرحواره های شخصیت_x000D_ مقدمه_x000D_ فصل سوم: سبک رهبری، طرحواره شخصیت و کنترل موبینگ_x000D_ مقدمه_x000D_ مشکل از کجا آغاز می شود؟_x000D_ چگونه مرز بین رفتار کنشی و واکنشی را بشناسیم_x000D_ واکاوی مساله در جنگ بین کنش و واکنش_x000D_ از به انزوا رفتن اجتناب کنیم_x000D_ دنیای مجازی و مشکلات رفتار واکنشی_x000D_ چرا تغییر رفتار کنشی به واکنشی سخت است؟_x000D_ آمادگی از نظر ذهنی_x000D_ مرحله دانش_x000D_ مهارت بکار بستن_x000D_ الزامات فراهم بودن امکانات و محیط داخلی_x000D_ محیط بیرونی_x000D_ ضرورت ساختن جهان بینی جدید_x000D_ ضرورت باز پی ریزی رفتارعادت زده در مداومت و پایداری رفتار کنشگرا و سازنده_x000D_ ضرورت باز تولید رفتارهای ارزش آفرین جهانی_x000D_ ضرورت ارتباط سازن انسان با طبیعت_x000D_ ایجاد نیاز قدسی شده_x000D_ فصل چهارم: بررسی پژوهش ها، نتایج و برخی مقالات مرتبط_x000D_ مقدمه_x000D_ بررسی مقالات مرتبط_x000D_ آیا شخصیت پیش بینی کننده موبینگ و بولینگ می باشد؟_x000D_ آیا شخصیت فرد هدف، موبینگ و بولینگ را پیش بینی پذیر می نماید ؟_x000D_ موبینگ در روابط اجتماعی_x000D_ مقدمه_x000D_ مدل شایستگی و طرحواره شخصیتی_x000D_ هماهنگی طرحواره شخصیتی رهبری ومدیریت شایستگی_x000D_ فصل ششم: آشنایی با مفاهیم کلیدی و انتظار از خوانندگان_x000D_ مقدمه_x000D_ ده گام عشق ورزیدن در ساختن الگوی تحول جوهری_x000D_ تمرین عملی: برای ساختن ارتباط جوهری_x000D_ سوالات و پرسش های اساسی_x000D_ تعریف بولینگ_x000D_ چرا موبینگ مارموزانه است؟_x000D_ ملزومات انتساب عنوان موبینگ به یک رفتار_x000D_ اعتبارشخصیتی چگونه فرد را در دام موبینگ گرفتار می سازد؟_x000D_ کهن الگوها_x000D_ فصل هفتم: پیوست ها_x000D_ مقدمه_x000D_ الف)  آزمونهای شخصیت و ویژگی رفتاری_x000D_ پرسشنامه مدل پنج عاملی اصلی شخصیت  Big Five_x000D_ ب) پرسشنامه شخصیتی آیزنگ  EPQ_x000D_ ج) پرسشنامه شخصیتی نئو  60 - NEO - FFI  : فرم کوتاه ) سوالی (_x000D_ د) آزمون  R - 90 S. C. L_x000D_ ه) پرسشنامه استرش شغلی اسیپو_x000D_ ابعاد مختلف پرسشنامه شغلی و امتیازهای مربوطه در زنان و مردان_x000D_ پرسشنامه نقش تیمی_x000D_ پیوست 2 : آزمون تشخیص وجود موبینگ در سازمانها و شرکت ها_x000D_ تشریح ابعاد پرسشنامه_x000D_ امتیازات_x000D_ منابع_x000D_  _x000D_